亲,双击屏幕即可自动滚动
第90章 助教
    异世法师路 作者:佚名
    第90章 助教
    珈蓝在接下来的七天里,几乎足不出户,全身心投入到境界的稳固中。
    中级法师的精神力已经具备实体形態,但刚刚晋级时,精神法阵仍处於不稳定状態。珈蓝每天都要比平时多花上数个小时冥想,让二芒星法阵与精神空间彻底融合。
    与此同时,他开始尝试运用amp;quot;死亡凝视amp;quot;。这个法术的威力远超他的想像,仅仅是轻微催动,就能让一只误入房间的飞鸟瞬间僵直,从半空坠落。
    amp;quot;死亡凝视amp;quot;並非直接杀伤性法术,而是通过精神衝击震慑目標,轻则令其短暂失神,重则直接摧毁意识。珈蓝测试了几次后,便决定將它作为自己的底牌,不到关键时刻绝不轻易使用。
    魔力空间的扩张也让他受益匪浅。现在,他的魔力储备是晋级前的三倍,再加上液態魔力的凝练,施法速度和威力都大幅提升。
    amp;quot;看来你已经適应了中级法师的力量。amp;quot;
    莉娜的声音突然在房门外响起。珈蓝连忙起身,看见导师推门而入,手里捧著一本厚重的羊皮册子。阳光透过窗户洒在她灰白的头髮上,竟让这位平日里看起来阴鬱的老太婆多了几分温和。
    amp;quot;老师。amp;quot;珈蓝恭敬地行礼。
    amp;quot;別来这套。amp;quot;莉娜將册子扔给他,amp;quot;《中级法术精要》,里面有我的一些批註。特別是第132页的amp;quot;暴风雪amp;quot;改良,按我的来。amp;quot;
    珈蓝翻开泛黄的羊皮纸,立刻被里面精妙的法术模型吸引。这些可都是学院派的珍藏,普通学生根本接触不到。
    amp;quot;明天跟我去教导处。amp;quot;莉娜转身时突然说道,amp;quot;把你的弟子身份登记一下。amp;quot;
    珈蓝的手指不自觉地收紧,弟子身份!这意味著他正式成为莉娜的衣钵传人,而不仅仅是听过课的学生。在魔法界,这种师徒关係近乎血脉传承。
    amp;quot;还有,amp;quot;莉娜在门口停顿,amp;quot;薇瑟安准备闭关衝击中级高阶,她的助教工作就交给你了。amp;quot;
    珈蓝差点被自己的口水呛到。助教?那可是能在学院享受诸多特权的职位!但隨即他就反应过来,这哪是代薇瑟安,分明是代莉娜上课。这位导师已经多久没去教室了?
    amp;quot;记住,amp;quot;莉娜的声音突然严肃起来,amp;quot;你现在是我的弟子,就是学院派的人了。別跟其他派系走得太近。amp;quot;
    珈蓝郑重点头。他当然明白导师的深意。
    在龙盛帝国,施法者主要分为四大派系:
    最强的当属法师公会。这个横跨整个大陆的组织在每个国家都设有分部,其核心成员掌握著最古老的魔法传承,是最正统的施法者组织。虽然所有施法者都要在公会註册,但真正能进入核心的少之又少。
    其次是军部法师团,以皇家法师团为核心。珈蓝曾经服役的北方军团法师队就是其外围力量。这个派系有著帝国仅存的两名魔导师之一,纪律严明,但约束性太强。
    第三才是学院派。虽然人数不多,但每位导师至少是高级法师。现任校长道格拉斯是帝国另一位魔导师,不过这位几百岁高龄的老人已经十多年未曾露面了。学院派最大的优势就是自由,学术氛围浓厚,约束性最弱。
    最后是贵族法师团。这些受僱於各大贵族的施法者或许实力参差不齐,但绝对是最富有的一群。据说某些大贵族家的首席法师,待遇堪比宫廷伯爵。
    至於教廷的光明牧师……珈蓝撇了撇嘴。那些自称amp;quot;神眷者amp;quot;的傢伙早就脱离了法师行列,整天把amp;quot;神恩amp;quot;掛在嘴边。
    amp;quot;在想什么?amp;quot;莉娜的声音將他拉回现实。
    amp;quot;只是在考虑……选择学院派是否正確。amp;quot;珈蓝实话实说。
    老太婆突然用杖头敲了下他的小腿:amp;quot;蠢货!你以为其他派系是那么好混的?公会派系斗爭比宫廷还复杂,军部隨时可能送你去当炮灰,贵族法师?呵,那就是高级点的看门狗!amp;quot;
    珈蓝揉著发疼的小腿,却忍不住笑了。確实,学院派或许资源不如其他派系,但自由无价。更何况……他摸了摸自己的胸口,那里贴身藏著小绿瓶,自己身上的秘密太多,確实需要一个相对宽鬆的环境。
    教导处位於学院中央塔楼的第三层。珈蓝跟在莉娜身后,穿过长长的走廊时,不少学生投来惊讶的目光。毕竟amp;quot;烬焰女士amp;quot;亲自带人来教导处的场景可不多见。
    登记过程出乎意料的简单。教导主任,一位戴著金丝眼镜的大法师只是扫了眼珈蓝,確认其中级境界后,就利落地盖下了印章。
    amp;quot;从今天起,你负责中阶班的元素操控课。amp;quot;教导主任推了推眼镜,amp;quot;每周一、三、五上午,第二实验室。amp;quot;
    珈蓝接过课程表时,有点发愣。曾几何时,他还是坐在下面听课的学徒,如今竟要站在讲台上了?
    amp;quot;別给我丟脸。amp;quot;离开教导处时,莉娜低声道,amp;quot;特別是製作捲轴的部分,那可是你的强项……amp;quot;
    回到实验室,珈蓝立刻开始备课。他翻出自己当年的笔记,对照莉娜给的法术手册,仔细规划课程內容。初级班的元素操控主要教授基础法术模型和魔力引导,但对珈蓝来说,更重要的是如何让学生们理解魔法的本质。
    第二实验室的橡木大门被推开时,珈蓝正在黑板上绘製冰箭术的立体符文结构。粉笔与黑岩板摩擦发出细微的沙沙声,二十名初级班学徒的脚步声像一群受惊的地鼠,窸窸窣窣地分散在实验台之间。
    amp;quot;这位就是新来的助教?看起来比我们还年轻……amp;quot;
    amp;quot;嘘!听说他刚从军部回来……amp;quot;
    细碎的议论声飘进珈蓝的耳朵。他不动声色地画完最后一笔符文,转身时法袍袖口扫过讲台,带起一阵微风。二十双眼睛齐刷刷望过来,有好奇的,有不屑的,更多的是带著审视的目光。
    amp;quot;上午好。amp;quot;珈蓝的声音比想像中平稳,amp;quot;我是珈蓝·格兰特,从今天开始负责你们的元素操控课。amp;quot;
    台下响起稀稀拉拉的问候声。一个红髮少年懒洋洋地举手:amp;quot;助教先生,听说您是烬焰女士的弟子?那为什么教我们冰系魔法?amp;quot;
    ………………
    (成绩又变差了,数据显示我35章左右成绩下滑的厉害,麻烦大神们帮我分析分析,我回去改改,新人写手一枚,主打听劝,拜谢……)