乱世边军：从军功换媳妇开始 作者:佚名
    第568章 不是简单的事
    赵鸿宇编的这本《赵氏科学》深入浅出，杨凡那些忘却的知识很快就重新回到了他的脑海。
    一本书看完，外面的天还没有黑。
    杨凡往四周一看，已经有一小部分的人都已经出去了！
    这帐篷里的人很轻鬆，不用干什么活，在一定的范围內都有自主权。
    “出去吃饭去！”
    跟沈安交代了一句，杨凡走出了房间，他想去和苍景安交代一下情况。
    苍景安被分配到了军械所干活，不过等杨凡见到他的时候，发现他正在给蒸汽机里铲煤。
    “不是说那些识字的都进里面干活吗？怎么让你出来干这种粗活？”
    杨凡好奇的看向苍景安。
    “呸！”
    苍景安没好气的吐了一口唾沫。
    “以后，出门別让我碰到他，碰到他我弄死他！”
    原来这苍景安第一次进入军械所，对什么东西都好奇，被组长怒骂一顿，说他不干正事，这才让他滚出来上煤炭，磨磨性子！
    “哈哈哈！”
    杨凡大笑了起来。
    “那里面怎么样？我听说那里面能见到赵鸿宇？”
    杨凡点了点头，压低了声音。
    “里面有一本赵鸿宇编纂的书籍，你给我搞一些纸张来，明日我就给他復刻出来...”
    苍景安点了点头。
    杨凡没觉得有什么不好意思的。
    也就是他能力不行，要是能力够，他高低能把那些知识传的满天飞。
    这些就是知识的种子，说不定哪天就会生根发芽！
    不过，大概率是当草纸，毕竟，认识字的人不太多！
    杨凡倒是有些庆幸，幸好他现在的分量还算足，这《赵氏科学》经过他的手出来，一定会得到可汗大人的重视。
    再怎么说，那也是一国之君，真要推广起来，可比他方便多了！
    “还有其他吗？”
    杨凡摇了摇头。
    “要看懂那本书才能得到赵鸿宇的重用！”
    “我估计看懂那本书就能接触到那些火枪的製作方法了！只是，那书跟天书似的，我只看懂了其中几页！”
    “不过听说，赵鸿宇会讲课！等过几天我再给你消息！”
    苍景安点了点头。
    “行！你在里面打听，我在外头打听，注意联络！”
    杨凡自无不可！
    就这样，时间很快过去，杨凡已经把《赵氏科学》中的知识都弄透了，旁边的沈安还是在除目录外的第一页徘徊。
    终於这天，等到了赵鸿宇来授课的日子。
    “赵王好！”
    赵鸿宇刚一进屋，那个刘伯就在门口喊道。
    那些帐篷里的人立刻就站了起来。
    “赵王好！”
    杨凡和沈安也都乖乖照做。
    多日不见，赵鸿宇和曾经从地宫中出来的形象完全不同！
    从地宫中出来的时候，赵鸿宇虽然颓唐，可是脸上还是有希望，有干劲，身上的衣服也是尽显皇室的尊贵，没有丟了他赵家的脸！
    可这一次，赵鸿宇乾脆就是穿著里衣过来的，松松垮垮的衣服让他整个人看上去十分慵懒，而且他的头髮也没有束起来，隨意的披在头髮两边。
    听说他之前不是这样的，皇室规矩多的很，他想这样，总有人出来会劝诫他！
    刚开始那些人和他平辈，他一一搪塞过去，后来是他的长辈，他无奈答应了那些长辈注意礼节，不能丟皇室的面子！
    可是后来，不知道谁在宴会上指责赵王仪表不检点。
    那天赵鸿宇不知道抽了什么疯，那人指著他一通怒骂，他只做了一个动作，拔枪，压枪，开枪！
    从那以后，再也没有管过赵鸿宇，他想穿什么就穿什么，爱穿什么就穿什么。
    所以才有了他现在这副样子。
    “呦呵，又来了几个新人啊！”
    赵鸿宇似乎是喝了点酒，从他进来之后，酒味就不停的往外散。
    “大家轻鬆一些，我不是什么赵王，就当我是老师好了！”
    赵鸿宇隨意的拿起了一个人的书本，也就是那本《赵氏科学》。
    “怎么样？有没有人把其中的知识都弄懂的？”
    “这书不难！我隔壁家邻居的小孩，才几岁就能把这本书吃透！”
    “真不难！”
    旁人听的是羞愧难当，以头埋面，杨凡却是听的津津有味。
    好傢伙，这赵鸿宇穿越之前不会是个老师吧？
    这口气，像极了他们乡镇的初中老师！
    “好吧，看来你们都没有学会，那今天我们就再讲讲！把书翻到...嗯...二十五页！”
    《赵氏科学》是一本多学科的书籍，里面很多內容都是不连贯的！
    为了防止有人重复学习，赵鸿宇每次来上课的时候，都是上不同的內容，这样，不会耽误老学生，也不用担心新学生听不懂。
    杨凡花了妆，不担心被赵鸿宇看出端倪来。
    二十五页是简单的物理知识，赵鸿宇在台上讲的唾沫横飞，可是底下的人却听得昏昏欲睡。
    不是他们不想听，而是真的听不懂！
    简单来说，现在物理学教授相对运动的时候，都是用火车，汽车来做参照。
    可是这赵氏科学上面为了让人能看懂，他用的是马车和牛车！
    可马车和牛车行进的速度並不快，为了凸显出速度，赵鸿宇特地把它们的速度变得很快。
    这就导致这些学生天然就要接受一个问题。
    违反他们日常生活的问题！
    他们不能感同身受，而且也缺少实验道具，让他们了解到课本上枯燥的知识。
    这是一节不成功的课！
    杨凡没当过老师，可是他当过学生，他知道什么样的老师才是受学生们欢迎的老师。
    他自己口若悬河没有用！
    他懂的再多也没用！他不能实行有效输出，他也没有设计教学方式令学生们感兴趣。
    只有远远的看完这本书，就能当他弟子的萝卜在前面吊著！
    太远，太假！
    就像人人都知道高考可以改变命运！
    可是让一个人从小就好好学习，这太违背人性了！
    特別是当他知道不用考上一个好大学，也能活得不错的时候，那心气就更没了！
    这种长时间的坚持和毅力，大人都把控不好，一个小孩子又如何能够长期坚持呢？
    这是要时时刻刻提醒，时时刻刻感受到孩子的情绪，从而转变思路的大活。