她与时代共腾飞 作者:佚名
    第66章 是对手也是战友
    李雪梅拿著卷子回到座位，心里却有些波澜。
    她本以为，陆璽燃或许会对她有些微的敌意，或者至少是竞爭者的审视。
    然而，都没有。
    陆璽燃的解答清晰而准確，直接到没有任何多余的言语或表情，只对问题本身负责。
    这反而让李雪梅对她產生了更多的好奇。
    后来，类似的请教又发生过几次。
    有时是李雪梅问陆璽燃，有时是別的同学拿著题过来，陆璽燃无一例外，都会耐心解答。
    她讲题时语速平稳，逻辑清晰，通常会指出最核心的卡壳点，但从不替人把题完全做完。她似乎有一种能力，能迅速看透问题的本质，然后用最简洁的方式呈现出来。
    渐渐地，班上流传开一种说法：问陆璽燃题，比直接问老师效率高，前提是你能跟上她的思路。
    可也仅此而已。
    除了讲题，陆璽燃几乎不参与任何閒谈。
    课间，她要么在座位上做题，要么去走廊尽头安静的地方背单词。
    中午吃饭，她总是独自一人，速度快，吃完就回教室。
    体育课自由活动，女生们三五成群聊天，她就绕著操场一圈一圈慢跑。
    她就像一个自律到极致的苦行僧，严格按照自己的时间表运行，与外界的喧囂保持著恰到好处的距离。
    苏晓雯曾私下评价：“陆璽燃像个学习机器，没有感情的。”
    李雪梅却觉得，或许不是没有感情，而是她的感情和精力，都投注到了另一个更坚定的目標上，以至於无暇他顾。
    一天晚上，轮到李雪梅和苏晓雯做值日。她们打扫完教室，发现陆璽燃还没走，正对著一道物理题凝神思考，草稿纸上写得密密麻麻。
    “陆璽燃，还不走吗？我们要锁门了。”苏晓雯喊道。
    陆璽燃抬起头，似乎才意识到时间，她看了看窗外暗下来的天色，开始收拾书包。“马上。”
    更新不易，记得分享101看书网
    三人一起走出教学楼。深秋的夜晚，风已经带了凉意，吹得地上的枯叶哗哗作响。
    苏晓雯是个憋不住话的，她看著陆璽燃平静的侧脸，忍不住问：“陆璽燃，你每天这么拼，不累吗？我看你好像都不怎么跟人说话。”
    陆璽燃脚步顿了一下，似乎没料到苏晓雯会问这个。
    她沉默了几秒，才开口：“还好。说话需要精力，我觉得把精力用在思考上，效率更高。”
    “那你不会觉得孤单吗？”苏晓雯追问。
    “孤单？”陆璽燃重复了一遍这个词，脸上露出近乎困惑的表情，她似乎从未考虑过这个问题。
    “学习的时候，不会。做题的时候，脑子里是满的。”她想了想，又补充道，“而且，我有目標。有了目標，其他事情就……不重要了。”
    “你的目標是什么？考上最好的大学？”李雪梅忍不住问。
    陆璽燃看向她，目光坦然：“嗯，清华或者北大，最好是物理系。”她说得那么自然，那么篤定，仿佛那不是遥不可及的梦想，而是一个既定要去完成的任务。
    “你成绩已经这么好了，应该可以的。”苏晓雯咂舌。
    “不够。”陆璽燃摇摇头，“只是年级第一不够，我们这里的年级第一，放在全省或者全国也不一定能代表什么，除非竞赛……”
    她说到这里，停顿了一下，目光落在李雪梅身上：“你通过了预赛，复赛加油。”
    李雪梅心头一震。
    这是她第一次从陆璽燃口中听到关於竞赛的事情，而且语气如此平常，甚至带著一点……鼓励？
    “我……上次是运气。”李雪梅有些不好意思。
    “不是运气。”陆璽燃很肯定地说，“预赛最后那道大题，我没做出来，时间不够。后来听张老师说，你做出来了。”
    陆璽燃顿了顿，又接著说道：“竞赛和平时考试不一样，平时考试考的是基础和熟练，要求稳和快。竞赛很多时候考的是思维，是跳出常规路径的能力，甚至是勇气，敢去尝试那些看起来笨但可能有效的办法。你在那道题上，有这种勇气。”
    李雪梅愣住了。
    她没想到陆璽燃会记得那道题，更没想到她会这样评价。
    “可是，那种方法太费时间了，复赛题量更大……”李雪梅说出自己的担忧。
    “所以需要训练。”陆璽燃嘴角勾了勾，“既要有扎实的基础保证解题速度，又要保持思维的灵活性，能处理非常规题。张老师后续准备给你进行的竞赛辅导，应该就是针对这个。”说话间，她似乎想起了什么，从书包侧袋里拿出一本订起来的册子，递给李雪梅：“这是我之前整理的一些竞赛题型的思路分析，可能对你有用。有些题，解法不止一种，多看看有助於拓展思维。”
    李雪梅接过册子，上面的字跡工整，图表也画得简明清晰。
    她翻了一下，里面分门別类，记录了许多竞赛典型题的要点和多种解法旁註。
    “这……太谢谢你了！”李雪梅由衷地说。
    “不用谢。互相学习。”
    陆璽燃说这话时，目光清正，没有任何恭维或客套的意思，仿佛只是在陈述一个观察到的事实。
    苏晓雯在旁边听得有点懵，但她也感觉到了陆璽燃释放的善意，插话道：“那以后我们可以一起討论题目啊！我和雪梅经常一起学的。”
    陆璽燃看了苏晓雯一眼，又看看李雪梅，点了点头：“好。”
    只是她似乎不太习惯这种“约定”，说完就略微加快了脚步：“我还有事，先回宿舍了，再见。”
    看著她的背影消失在通往女生宿舍楼的小路尽头，苏晓雯吐了吐舌头：“我的天，她居然一口气说了这么多话！还夸你了！雪梅，她对你真的很特別。”
    李雪梅握著手中的册子，心里暖融融的。
    她摇摇头：“她不是对我特別，她只是就事论事。她觉得那本册子对我备战竞赛可能有用，就给了我，她是个很好的人，很称职的课代表和学习委员”。
    李雪梅想起陆璽燃说的“有了目標，其他事情就不重要了”。
    对陆璽燃而言，给予帮助和表达佩服，或许也只是“其他事情”中，符合她內心准则，可以顺带而为的一部分。
    不掺杂复杂的情绪，简单，直接，有效。
    这种纯粹，让李雪梅感到一种奇特的放鬆，和陆璽燃相处，不需要猜测，不需要客套，一切围绕著“学习”和“问题”展开，清晰明了。
    这和她与苏晓雯之间那种带著关心和分享，甚至有点依赖的友情不同，更像是一种建立在共同目標和彼此认可基础上的理性同盟。
    自那以后，苏晓雯和李雪梅跟陆璽燃討论问题的时候自然了很多。
    陆璽燃依旧不善言谈，但涉及学习，她会变得很慷慨，解题思路逻辑严密，说话一针见血。
    李雪梅从她那里学到了很多，不仅仅是具体的知识，更是一种思考问题的方式——剥离无关情绪，直指核心。
    有一次，討论一道竞赛难题时，李雪梅提出了一个比较复杂的解题想法。
    陆璽燃认真听完，没有立即否定，而是说：“你的思路理论上可行，但计算量会很大，考试时间可能不够。我有个想法，我解出来，你看一下会不会更简洁？”
    她一边说，一边在草稿纸上飞快地画著示意图。
    李雪梅看著那些流畅的线条和清晰的符號，忽然想起张建国说过的话：“物理到了最后，拼的不是巧劲，而是死磕到底的狠劲。”
    可陆璽燃此刻展现的，分明是一种建立在深厚功底上化繁为简的巧劲。
    这让她意识到，真正的狠劲，或许不仅包括死磕的毅力，也包括寻找最优解”智慧。两者並不矛盾。
    “你好像……特別擅长找到问题的关键点。”李雪梅感慨。
    陆璽燃放下笔，想了想：“可能是习惯？我习惯把复杂问题拆解成最基本的物理模型和原理。竞赛题喜欢把多个知识点和多种情况揉在一起，製造障碍，但拨开那些花样，核心往往还是牛顿三定律、能量守恆等最根本的东西。平时考试，是检验你对这些根本东西掌握得熟不熟、牢不牢。竞赛更像是用这些根本东西，去搭建解决新问题的脚手架。目的不同，准备的方向也应该有点区別。”
    第二次了，陆璽燃的话总能让李雪梅对竞赛有了更深一层的理解。
    她想起张建国给她开小灶时，那些看似刁钻古怪的题目，確实很少是课本例题的简单变形，更多是要求你灵活组合运用基本原理，去分析一个陌生的物理情境。
    这需要的不只是熟练，更是对原理本质的深刻洞察和迁移能力。
    “那……你觉得，准备竞赛，会不会影响平时考试的成绩？”李雪梅问出了自己一直隱隱担心的问题。
    上学期末，她就因为兼顾竞赛和照顾母亲，精力不济，导致成绩下滑。